佟彤:別再讓孩子「夾道歡迎」了

2013-01-24 14:12  來源:北京晨報

  因為我們的孩子,很長時間以來常常被當做這種形式主義的「道具」,相比煞費苦心的各種教育形式,這種成人習慣了的形式主義的影響,對孩子的心靈是一種最嚴重的扭曲。

  近日,四川省內江市一所小學在舉行「和諧學校」授牌儀式時,組織學生在寒風中夾道歡迎蒞臨的內江市婦聯領導。此事被爆出後,內江市婦聯和涉事小學分別發表致歉信。

  因為類似組織學生「夾道歡迎」的事情太常見了,是借此表達「誠意」還是借孩子的單純,製造出「熱情洋溢」的歡迎氣氛?是哪種都說不過去。這次有圖為證的報道非常及時,因為我們的孩子,很長時間以來常常被當做這種形式主義的「道具」,相比煞費苦心的各種教育形式,這種成人習慣了的形式主義的影響,對孩子的心靈是一種最嚴重的扭曲。

  教育部早就明文規定:「嚴禁組織學生參加與教育教學無關的校外社會活動。」把孩子帶出來迎送的領導肯定會說,這次活動是和教學有關的,活動的性質似乎很難清晰界定。那麼,就只有一個主旨,只要這個活動是走形式的,是虛榮的,就不應該舉辦,在成人不能迅速消除這個惡習之前,至少不應該讓孩子參與。

  記得以前出去采訪,當地的政府也是組織了一批小學生,站在路邊拿著花「夾道歡迎」記者團,一同去的記者們紛紛以最快的速度跑過了那條「夾道」,大家的反應是一致的:難受又難堪。首先,我們何德何能?憑什麼讓正在上課的天真孩子,停了課在路邊等我們?其次,這種政府想表達的意思為什麼一定要借助孩子?其三,這些孩子知道他們在做什麼嗎?他們還不到十歲呀!這樣的情況很多,有些被披上了社會活動的外衣,比如讓孩子站在街邊維持秩序,或者舉著什麼標語出來宣傳某種精神,這是過去司空見慣的事。

  沒有一個孩子真的能從這裏受益,他們可能從來就沒搞清過宣傳的內容,最多不過是糊裏糊塗地跟著出來玩一趟,談不上教育價值不說,還違背孩子天性的自然發展,大人們的逢場作戲孩子會一直當真,甚至會在他們成年後,繼續沿襲這種空喊口號,浮誇造勢的虛榮作風,他們的價值觀甚至世界觀甚至也會因此有所偏移……我們時常為孩子面對鏡頭時的滿口大人腔調而遺憾,而這,就是這種形式主義「從娃娃抓起」的惡果之一。

  佟彤

責任編輯: 鐵言
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